SABER PEDAGÓGICO Y SABER DISCIPLINAR
¿CONVERGENCIA O DIVERGENCIA?
La tensión que surge en el ámbito de las instituciones formadoras, al definir el lugar desde el cual sus propuestas curriculares deben situarse para promover el desarrollo humano y la cir
culación del conocimiento. en sociedades del conocimiento, del control, o de la información.
0 comentarios:
Publicar un comentario